Etiket: ögretmenlerini
Milli Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu, Atatürk Öğretmen Akademisi (AÖA) Başkanı Prof. Dr. Güner Konedralı ve akademi öğretmenlerini kabul etti. Kabulde 2024-2025 eğitim öğretim yılının sonu değerlendirilerek, görüş alışverişinde bulunuldu. Görüşmenin ardından karşılıklı hediye takdiminde bulunuldu.
Milli Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu, Lefkoşa’da faaliyet gösteren Dört İşlem Eğitim Merkezi öğrenci ve öğretmenlerini kabul etti. Bakanlığın çalışmaları hakkında öğrencilere bilgiler aktaran Bakan Nazım Çavuşoğlu, tüm okulların birkaç yıl içerisinde uluslararası okul standartlarına sahip olmasını hedeflediklerini söyledi. Okullardaki alt yapı eksikliklerinin de giderilmesi için çalışmaların devam ettiğini belirten Çavuşoğlu,...
Cumhurbaşkanı Ersin Tatar, yeni Cumhurbaşkanlığı Yerleşkesinde Mustafa Çağatay İlkokulu’ndan öğrencileri kabul etti. Cumhurbaşkanlığı’ndan yapılan açıklamada, Cumhurbaşkanı Tatar, Mustafa Çağatay İlkokulu’ndan öğrencileri kabul etmekten duyduğu memnuniyeti ifade ederek, öğrencilere hitaben “Yeni yerleşkeyi ilk ziyaret edenlerdensiniz, burası milletimizindir, hepimizindir, sizlerindir” dedi. Kıbrıs Türklerini böyle önemli mimari bir yapıya layık gören Anavatan Türkiye...
Cumhurbaşkanı Ersin Tatar, 2023-2024 Küçük Kızlar Hentbol Şampiyonu olan Necati Taşkın İlkokulu Hentbol takımı, okul idaresi ve öğretmenleri kabul etti. Cumhurbaşkanı Tatar kabulde yaptığı konuşmada, ilkokul öğrencilerinin güzel dostluklar kurarak ekip ruhu ile aynı takımda yer almalarının önemli olduğunu söyledi. Cumhurbaşkanı Tatar, öğretmenleri ve aileleri kutlayarak öğrencilere başarılarının devamını diledi...
Milli Eğitim Bakanı Nazım Çavuşoğlu, İstanbul’da katıldıkları Uluslararası Mutfak Günleri Yarışmasında üstün başarı elde ederek, kazandığı madalyalarla 40 lisenin yarıştığı yarışmada “En İyi Lise” ödülünü kazanan Haydarpaşa Ticaret Lisesi öğrencilerini ve ögretmenlerini kabul etti. Kabulde, Haydarpaşa Ticaret Lisesi Okul Müdürü Meltem Adalı, Turizm Alanı öğretmenleri Emel Osmanlar, Mutiye Osmancık ve...
